2a charla a alumnos de magisterio

Esta semana tuve la oportunidad de poder volver a la UJI a dar una charla sobre cómo hago la programación didáctica, esta vez a alumnos de tercero. Expliqué mi programación de música extrapolándola a otras áreas como valenciano o matemáticas, y explicando la instrucción multinivel y (mucho más por encima) el aprendizaje cooperativo.

Aquí dejo la presentación con todos los enlaces interesantes: referencias bibliográficas, un “visual thinking” que realicé no hace mucho sobre la instrucción multinivel, el enlace a mi programación, alojada en la web del cole, la plantilla de gestión de proyecto que enseñé durante la charla en pdf y muchas más referencias que pueden ser interesantes.

Gracias a Anna Vernia y a Gustau Olcina por facilitar este evento.


Esta setmana vaig tindre l’oportunitat de poder tornar a la UJI a donar una xerrada sobre com faig la programació didàctica, esta vegada als alumnes de tercer. Vaig explicar la meua programació de música posant exemples també en altres àrees com valencià o matemàtiques, i explicant la instrucció multinivell i (molt més per damunt) l’aprenentatge cooperatiu.

Ací deixo la presentació amb tots els enllaços que crec que són interessants: referències bibliogràfiques, un “visual thinking” que vaig realitzar no fa molt sobre la instrucció multinivell, l’enllaç a la meua programació, allotjada en la web de l’escola, la plantilla de gestió de projectes que vaig ensenyar durant la xerrada en pdf i moltes més referències que són molt interessants.

Gràcies a Anna Vernia i a Gustau Olcina per facilitar este event.


Xerrada-alumnes-UJIv3-1

Gestión de proyectos / Gestió de projectes

Hoy os traigo una plantilla de gestión de proyectos que combino con el canvas de proyectos. El canvas es parte de mi programación y todos los canvas de todos los cursos los tengo en mi carpeta donde los voy revisando.

En cambio, esta herramienta reúne todas las tareas que yo tengo en el canvas en forma de post-it para que los alumnos las puedan gestionar en clase y ver el progreso del proyecto. En este caso, esta plantilla de gestión de proyecto la tenemos colgada en nuestro espacio del armario, junto con nuestras máquinas de chicles.

Esto permite que los alumnos se contextualicen enseguida y puedan seguir el hilo del proyecto y ell@s mism@s controlen y reflexionen sobre el mismo.


Avui us porto una plantilla de gestió de projectes que combine amb el canvas de projectes. El canvas és part de la meua programació i tots els canvas de tots els cursos els tinc a la meua carpeta, on els vaig revisant.

En canvi, esta eina reuneix totes les tasques que jo tinc definides en el canvas en forma de post-it per a que els alumnes les puguen gestionar a classe i puguen vore el progrés del projecte. En este cas, esta plantilla de gestió de projecte la tenim penjada en el nostre espai de l’armari, junt amb les nostres màquines de xicles.

Això permet que els alumnes es contextualitzen de seguida i puguen seguir el fil del projecte i ells mateixos controlen i reflexionen sobre el mateix.


Projectes-cartell-de-seguiment


Exemple del cartell de seguiment de 3r:

Canvas de projectes II

Hola!! Tal i com vos ha explicat Ana, el canva per a programar és una meravella! Vos vaig a compartir els que he fet a l’aula fins ara. Són d’Arts and Crafts i música.

El primer “Rhapsody in blue” per a tota primària, i el segon “Ens relaxem a través de les emocions” per a infantil.


¡Hola! Tal y como os ha explicado Ana, ¡el canva para programar es una maravilla! Os voy a compartir los que he hecho en el aula hasta ahora. Son de Arts and crafts y música.

El primero “Rhapsody in blue” para toda primaria, y el segundo “Nos relajamos a través de las emociones” para infantil.

PROJECTES

Canvas de proyecto / Canvas de projecte

Este canvas que os presento hoy es una herramienta muy útil creada por un inicio por los compañeros y compañeras de Conecta13. Yo lo he modificado un poco, cambiando algunas cosas de sitio y sobretodo adaptándolo a la instrucción multinivel, así que podemos definir los contenidos a trabajar en varios niveles de dificultad. Os dejo el canvas en varios formatos y un ejemplo de cómo lo utilizo para programar los contenidos de un trimestre entero.


Este canvas que us presento avui és una eina molt útil creada en un inici pels companys i companyes de Conecta13. Jo l’he modificat un poquet, canviant algunes coses de lloc i sobretot adaptant-lo a la instrucció multinivell, així que podem definir els continguts a treballar en diversos nivells de dificultat. Us deixo el canvas en diversos formats i un exemple de com l’utilitzo per a programar els continguts d’un trimestre sencer.


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Charla para alumnos de magisterio

Esta semana voy a dar una charla para los alumnos de la universidad Jaume I de Castellón que están haciendo la mención de música en el 4º curso del Grado de Magisterio.

No tengo demasiado tiempo para entrar en materia, pero quiero explicar muy por encima los principios o bases que para mí debe tener la clase de música. Me interesa vincular estos principios a herramientas útiles, de tal manera que puedan ver cómo organizo la programación, por ello les enseñaré cómo programo los proyectos sobre los que trabajamos en el aula.

El resto de la presentación la dejo aquí para que puedan echar mano del resto de material cuando quieran:

xerrada-uji-definitivav2